A. Raleigh Commission
A. র্যালে কমিশন
B. Hunter Commission
B. হান্টার কমিশন
C. Sadler Commission
C. স্যাডলার কমিশন
D. Sargent Commission
D. সার্জেন্ট কমিশন
Correct Answer: B
সঠিক উত্তর: B
Explanation
ব্যাখ্যা
The commission appointed to review the progress of education after Wood's Despatch (1854) was the B) Hunter Commission (1882).
Key Details:
- Official Name: Indian Education Commission (1882).
- Chairman: Sir William Wilson Hunter (a historian and civil servant).
- Purpose:
- Assess implementation of Wood's Despatch after nearly 30 years.
- Evaluate primary/secondary education, funding, and accessibility.
- Major Recommendations:
- Decentralization: Hand over primary education to district and municipal boards.
- Vernacular Focus: Expand vernacular-language primary schools.
- Women's Education: Promote female education through grants and trained teachers.
- Muslim Education: Address educational backwardness among Muslims.
- Private Aid: Encourage private/indigenous institutions via grants-in-aid.
Why Not Other Options?
- A) Raleigh Commission (1902): Reviewed university education (post-Indian Universities Act, 1904).
- C) Sadler Commission (1917): Focused on Calcutta University reforms (e.g., autonomy, teaching/research roles).
- Sargent Commission (1944):D) Proposed post-WWII national education framework ("Sargent Plan"), including free primary education.
উডস ডেসপ্যাচ (1854)–এর পর শিক্ষার অগ্রগতি পর্যালোচনার জন্য নিযুক্ত কমিশন ছিল B) হান্টার কমিশন (1882)।
মূল বিষয়সমূহ:
- আধিকারিক নাম: ইন্ডিয়ান এডুকেশন কমিশন (1882)।
- সভাপতি: স্যার উইলিয়াম উইলসন হান্টার (একজন ইতিহাসবিদ ও সরকারি কর্মচারী)।
- উদ্দেশ্য:
- প্রায় 30 বছর পর উডস ডেসপ্যাচ–এর বাস্তবায়ন পর্যালোচনা করা।
- প্রাথমিক ও মাধ্যমিক শিক্ষা, অর্থায়ন এবং প্রাপ্যতা মূল্যায়ন করা।
- প্রধান সুপারিশসমূহ:
- বিকেন্দ্রীকরণ: প্রাথমিক শিক্ষার দায়িত্ব জেলা ও পৌর বোর্ডের হাতে তুলে দেওয়া।
- স্থানীয় ভাষার গুরুত্ব: প্রাথমিক শিক্ষায় আঞ্চলিক ভাষাভিত্তিক বিদ্যালয় সম্প্রসারণ।
- নারী শিক্ষা: অনুদান ও প্রশিক্ষিত শিক্ষকের মাধ্যমে নারীদের শিক্ষার প্রসার।
- মুসলিম শিক্ষা: মুসলিম সমাজের শিক্ষাগত পশ্চাৎপদতা দূরীকরণে উদ্যোগ।
- বেসরকারি সহায়তা: অনুদানের মাধ্যমে বেসরকারি/স্থানীয় শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানকে উৎসাহ প্রদান।
অন্যান্য বিকল্প কেন নয়?
- A) র্যালি কমিশন (1902): বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষা পর্যালোচনার জন্য গঠিত (ইন্ডিয়ান ইউনিভার্সিটিজ অ্যাক্ট, 1904-এর পরিপ্রেক্ষিতে)।
- C) স্যাডলার কমিশন (1917): কলকাতা বিশ্ববিদ্যালয়ের সংস্কার নিয়ে কাজ করে (যেমন স্বায়ত্তশাসন, পাঠদান ও গবেষণার ভূমিকা)।
- D) সার্জেন্ট কমিশন (1944): দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধ-পরবর্তী জাতীয় শিক্ষার কাঠামো প্রস্তাব করে ("সার্জেন্ট প্ল্যান"), যার মধ্যে বিনামূল্যে প্রাথমিক শিক্ষার পরিকল্পনা ছিল।
